Kelas 11

Ringkasan Pembelajaran
          Sesi pembelajaran kali ini diisi dengan pembelajaran tentang Microsoft Power Point. Puan Zakiah meminta kami membuat suatu bentuk cerita melalui perisian ini. Kami menghasilkan tugasan ini secara berkumpulan. Saya bersama ahli kumpulan saya iaitu ailin, stella dan wong memilih cerita kanak-kanak Cinderella.

Bagi menghasilkan suatu bentuk persembahan Power Point, pelbagai teknik dapat digunakan bagi menghasilkan suatu persembahan yang menarik.

Gambar di atas membolehkan kita memilih bentuk slide yang diigini.


Butang insert pula, membolehkan kita memasukkan gambar, rajah, suara atau video.

Kita juga boleh memilih bunyi yang telah sedia ada dalam komputer ataupun merekod suara kita sendiri.


                                             
Kita juga dapat memilih design mengikut citarasa tersendiri dengan klik pada butang design.

Butang animation memaparkan pelbagai transition dan animation yang bersesuaian dengan persembahan yang dihasilkan.

Gambar di atas adalah paparan mengenai transition.

Gambar bawah pula adalah senarai animation. 

atau

Akhirnya, melalui semua langkah-langkah ini, persembahan cerita Cinderella kami dapat disiapkan dengan jayanya. Bagi memulakan slide show adalah seperti yang ditunjukkan dalam gambar di bawah. 

atau

Refleksi

          Melalui tugasan ini, saya belajar sikap bekerjasama antara rakan sekelas yang berlainan bangsa. Kami berjaya menghasilkan suatu persembahan jalan cerita yang amat menarik. Terima kasih kepada semua... (^_^)

Kelas 10

Ringkasan Pembelajaran
          Sesi pembelajaran kali ini masih menyetuh tentang Microsoft Excel. Puan Zakiah membimbing kami bagi menghasilkan logical test. Bagi menghasilkannya, memerlukan pengaplikasian formula if seperti yang telah dipelajari sebelum ini.

Gambar di atas adalah hasil logical test yang telah siap. Ini juga boleh dijadikan sebagai bahan bantu mengajar  yang dapat melancarkan proses pengajaran dan pembelajaran. 

Pertama, taipkan arahan di sel A1, A2 dan A3.Kemudian masukkan gambar. 

Bentukkan sebuah jadual yang terdiri daripada angka, skor (bagi angka), perkataan, skor (bagi perkataan) dan jumlah skor. 

Kemudian gunakan formula "If" - untuk masukkan skor untuk setiap jawapan yang betul ataupun bagi jawapaan yang salah

Kemudian, masukkan piktograf untuk jumlah skor yang diperoleh. 

                                 

Klik pada satu bar dalam piktograf tersebut untuk menukar bar tersebut kepada gambar yang diingini.

                                  

Akhir sekali, hasilnya adalah seperti di bawah.

Refleksi

          Saya amat teruja menghasilkan logical test ini. Ilmu yang dipelajari pada kali ini dapat saya aplikasikan pada masa akan datang. InsyaAllah...

Kelas 9 ( 1 Ogos 2011 ; Isnin )

Ringkasan Pembelajaran
          Sesi pembelajaran kali ini dimanfaatkan dengan mempelajari serba sedikit berkaitan Microsoft Excel. Puan Zakiah mengajar kami bagaimana memasukkan data pemarkahan pelajar sebagai contoh. Para pelajar diberi tunjuk ajar umtuk menghasilkan senarai data pemarkahan mengikut tertib.
Pertama, logo sekolah dimasukkan 


Insert ---> Picture ---> Pilih gambar ---> Open


          Logo sekolah diletakkan di penjuru atas sebelah kiri. Alamat sekolah diletakkan di bahagian tepi logo. Kemudian, tajuk ' Markah Peperiksaan Ujian Bulanan ' dimasukkan dan diletakkan di bahagian tengah halaman tersebut. Masukkan data (markah pelajar). Bilangan dan nombor giliran pelajar tidak perlu ditaip satu persatu. Hanya taip turutan angka yang pertama dan kedua sahaja. Bagi meneruskan turutan tersebut, hanya perlu drag ke bawah.
Menjumlahkan semua markah bagi setiap pelajar:
            
Klik pada cell ( lajur jumlah, baris nombor giliran pelajar tersebut) ---> masukkan ' =              ' ---> klik pada cell markah untuk subjek A (contoh) ---> masukkan ' + ' ---> klik pada cell markah untuk subjek B --->ulang hingga habis semua cell untuk semua subjek ---> tekan ' Enter '

Markah pelajar juga boleh dikira secara automatik dengan menggunakan auto sum

Bagi mengira purata adalah seperti


highlight semua data (kecuali bil.) ---> Data --->  Sort ---> Sort by ---> Purata


Untuk mengira markah minimum atau maximum adalah seperti


select cell ---> highlight marks of each subject ---> recently used ---> min/max


Memasukkan gred bagi setiap markah adalah seperti


select cell ---> recently cell ---> lookup ---> array ---> value (mark a person) ---> array ---> rujukan ---> ok ---> copy & paste for every subjects


Menyediakan graf


highlight score each subject (including title) ---> insert ---> column




                                   


credits to izzah ;-)